“……一般只有品学兼优的学生才可以担任我们的荣誉讲解,相信你不会辜负校领导的期待。”
“这是部分比较重要的资料,给你十五分钟留下印象,能够背会当然最好。”
“有什么问题趁这十五分钟可以问我,剩下的五分钟还要熟知基本的礼仪。”
指导老师看着顾宝珠呆愣的模样挑挑眉,分外严肃地将厚厚一沓演讲稿递交到顾宝珠面前。
顾宝珠只觉眼前一沉,随即便是一黑,详细的解说资料和应对各种突发情况的方式密密麻麻,像是沉重的警醒。
“……”所以崔护算是什么样的少爷,可以下金蛋那种吗?
顾宝珠随便翻开了一页纸,发现里面的回答竟有设定好的应用场景。比方说提到贵校的学生兴趣爱好着实丰富。那便要考虑到问题的实质为:贵校的素质教育一般如何开展?
“我校十分重视学生的
更多内容加载中...请稍候...
本站只支持手机浏览器访问,若您看到此段落,代表章节内容加载失败,请关闭浏览器的阅读模式、畅读模式、小说模式,以及关闭广告屏蔽功能,或复制网址到其他浏览器阅读!
本章未完,请点击下一章继续阅读!若浏览器显示没有新章节了,请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单,退出阅读模式即可,谢谢!